Introducción Esta
escuela alternativa es un centro de educación, al servicio de la Comunidad
San Pablo Pulingui y de los pueblos indígenas dentro del Ecuador. Es
una respuesta, que la Asociación de Trabajadores Agrícolas de San Pablo
Pulingui da a los procesos de educación y a las peticiones de sus miembros,
apoyados por la Dirección Provincial de Educacion Intercultural Bilingüe
de Chimborazo y por la organización alemana, Kindernothilfe..
Hasta el año 1997 no existía una escuela en la comunidad con el resultado
que muchos niños vivían apartados de sus familias a fin de educarse.
Meta
principal En resumen, la meta principal es enfocar esfuerzos y recursos en
educación y salud para que los niños, todos indígenas, crezcan sanos
y puedan educarse en su propia idioma y cultura sin abandonar la comunidad.
Los
Objetivos
el funcionamiento
de una escuela bilingüe y alternativa para la comunidad
implementar
el programa productivo comunitario de los niños con capacitación en
diversas materias. (música, carpintería, telares, huerta, etc.), lo
que complementa la educación básica formal y bilingüe que reciben
los niños
mejorar la
dieta alimenticia de los niños y iniciar un control sanitario entre
la niñez para que los niños mejoren su salud.
fortalecer
la formación espiritual de los niños para que crezca la comprensión
en la relación que tienen con Dios, ofreciendo un espacio de profundización
de las cosmovisiones, teologías y pastorales indígenas.
Los resultados
que se anticipan de la implementación
de este proyecto son:
habrá
una escuela funcionando en la comunidad con rostro y corazón indígena,
al servicio de los pueblos indígenas
una mejoraría notable en la salud de los niños preescolares y de los
niños en los primeros grados de la escuela.
una huerta escolar produciendo alimentos y conocimientos (humus, cultivos
orgánicos)
formación y educacion en nutrición entre las madres de familia
dos
talleres de artesanía (telares y carpintería) donde los niños fabrican
sus propios muebles para la casa, y artículos de lana
formación espiritual en el idioma propio (quichua) de la comunidad.